Metodinės tarybos sudėtis 2022–2023 m. m.
| Eil. nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Janina Lubytė Leonavičienė | Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja | Pirmininkė |
| 2. | Audronė Kurpienė | Anglų kalbos mokytoja | Narė |
| 3. | Vaida Verseckienė | Socialinė pedagogė | Narė |
| 4. | Aušra Kaupienė | Biologijos mokytoja | Narė |
| 5. | Edita Petrikienė | Pradinių klasių mokytoja | Narė |
| 6. | Ivona Piščiakienė | Muzikos mokytoja | Narė |
| 7. | Šarūnas Vilkelis | Istorijos mokytojas | Narys |
| 8. | Inga Šidlauskienė | Istorijos mokytojas | Narė |
| 9. | Ana Malyševa | Anglų kalbos mokytoja | Narė |
Metodinės tarybos kompetencija:
- planuoja ir aptaria ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo (-si) ir ugdymo (-si) priemones ir patirtį, sukaupiamą ugdymo procese), pritaiko jį mokinių individualioms reikmėms;
- nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, inicijuoja pedagogikos naujovių diegimą Progimnazijoje, metodinių grupių bendradarbiavimą, gerosios pedagoginės patirties sklaidą, bendradarbiavimą su mokytojų asociacijomis, kitomis nevyriausybinėmis organizacijomis, švietimo pagalbos įstaigomis;
- prireikus vertina mokytojų metodinius darbus ir praktinę veiklą, nustato mokytojų kvalifikacijos kėlimo prioritetus, teikia metodinėms grupėms siūlymus dėl veiklos tobulinimo, Progimnazijos direktoriui – dėl turinio formavimo ir ugdymo organizavimo gerinimo.
Pamokų laikas
